英文會話學生作品 英文會話短片 活動說明:每週分組製作英文會話短片,題目與校園生活相關,並將影片上傳至Youtube平臺,每位組員需發言,評分標準為發音與文法正確程度,表達是否清楚。 Show and Tell 課程設計說明:請課程同學選一個自己有興趣的主題,製作相關介紹英文簡報,利用少量文字、數據與visual aids增強簡報效果,並介紹相關內容。 評量方式:採用多元評量的方式進行,除了傳統的教師評量之外,也納入同儕評量與自我評量。 東南亞國家文化專題報告 學生期末需針對台灣新住民或外勞的國家文化(包括泰國、越南、印尼、菲律賓等)作專題報告 目的在於讓學生理解台灣已經轉變為多元文化的國家,不同文化背景的族群需要互相理解包容,方可避免不必要的文化衝突,讓台灣的人與文化更能兼容並蓄朝向國際化邁進。 旅遊行程計畫專題報告 自選一個四天三夜的旅遊國家 提供文化背景知識,do’s and don’ts 規劃旅遊景點,遊覽順序,交通方式 仿效Travel Agency運作,以銷售旅遊package的方式報告,由全班投票選出最吸引人的行程.